字 詞 能力分班 注 音 ㄋㄥˊ ㄌㄧˋ ㄈㄣ ㄅㄢ 漢語拼音 néng lì fēn bān 相 反 詞 常態分班 釋 義 根據學生的學習成就、智商與性向測驗的結果，將能力相近的學生編為一班，進行教學。如：「國中的能力分班實施多年，各方評價不一。」
