教育部《重編國語辭典修訂本》

一種語言研究的方法。在這種方法下，研究者把相關的語文或者一種語文，在不同階段的歷史發展及不同地區的變遷裡，所見到的一組一組相同的語音、語法和語彙列出來，一一加以分類研究。